coleccion · Ficha de clase

La oca del poder

Héctor: Sigo sin entender, pero sigamos, a ver.

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Miedo en el campamento

Con razón, pero ¿Qué sucedió con el cuento? continúa con la historia.

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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

Pero algo todavía más sorprendente pasó: - ¡Qué raro, pero ¡qué divertido!

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El maltrato ni por un rato

Pero me decías que estabas hablando con un camello.

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Aprendizaje esperado: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de desacuerdo.

Y es el turno de Daniel la maestra trata de vendarle los ojos y comienza a poner peros, la maestra le dice que nada de peros

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La oca del poder

Héctor: Sigo sin entender, pero sigamos, a ver.

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Los oídos no son sólo para oír, también son para escuchar

Pero ahora sí. Dime qué necesitas.

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El problema de Martino

Fanny: Si, pero de todas formas no queremos jugar contigo. Martino: Pero, yo solo quiero ser amigo de ustedes.

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Las cosas se construyen con esfuerzo y perseverancia

Pero también, debo admitirlo, lo he conseguido porque sé perseverar.

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Tenemos superpoderes

Pero no solo ellos hacen cosas importantes para ayudar a los demás.

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El agente emocional

Fefe Boond: Claro, claro, pero si dime. ¿En qué puedo ayudarte?

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Utilicemos las emociones

Saladín: Ya lo veo, pero solo es así, si tú lo permites.

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Tus emociones son tus decisiones

Juan: Son muchos pasos, pero muy sencillos. Hagamos un ejemplo, ¿Listo?

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Examen emocional

Héctor: Pero ya son adultos y los adultos no deben jugar. Saladín: ¡Alto ahí!

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Encontremos la calma

la respiración, por ejemplo, pero una respiración muy particular. La respiración del globo.

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