Contenido · Ficha de clase

Manos a la obra

Esta información puede difundirse en soporte físico o digital.

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Las noticias a tu alcance

Ahora bien, ¿cómo se obtienen las noticias?, ¿cuáles son las fuentes de información?

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Mi investigación

seleccionar información que responda a tus preguntas sin comprender previamente la información.

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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

Presentan información de naturaleza gráfica.

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Leyendo cuentos

: en el cual se suele presentar la historia y los personajes.

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Antes de publicar, revisar

Si lo piensas bien, cada tipo de texto requiere una estructura distinta, una forma diferente de presentar la información

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Emociones que quiero provocar

En la primera imagen, escribe un enunciado como si fueras el personaje de la historia.

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Para no repetir

que se quiere contar y atrapar a los futuros lectores, de la historia.

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

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Había una vez, en algún lugar…

¿Dónde se desarrollará la historia?

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Así se construye un personaje

tu fantástica historia.

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

Aventúrate a conocer los mundos, las historias y los personajes que los libros les tienen preparados.

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Comentarios con sentido

Para ello, revisa la siguiente información.

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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

En el refrán sería cuando surge información que no está confirmada.

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¡A darle que es mole de olla!

o contextos quiere decir que hay que tener cuidado con lo que se hace, porque si no se miden las acciones, se pueden obtener

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