Resultados para: «escribir-oraciones»

8612 resultados
¡Todos podemos ayudarnos!
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¡Todos podemos ayudarnos!
Reconozco las siguientes palabras: dos (es un número que escribes así: 2.
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¡Aprendo con los nombres de mi familia!
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¡Aprendo con los nombres de mi familia!
Isabel dice que maestra se escribe con minúsculas y Mérida se escribe con mayúscula.Esa fue una muy buena observación, además
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Tlacuaches en cuentos y otras narraciones
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Tlacuaches en cuentos y otras narraciones
Comparte historias de manera oral y escribe todo lo que puedas.
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Rimas sin igual, con letras al final
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Rimas sin igual, con letras al final
Escribe palabras que tienen sonidos semejantes y compara sus escrituras.
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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!
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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!
Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!
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¡Tengo la versión final!
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¡Tengo la versión final!
revisa, corrige y escribe la versión final de un texto, con apoyo, que integre la información recopilada.
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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?
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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?
¿Con cuántas y con cuáles se escriben?
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¡Aprendamos a hacer Teatro!
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¡Aprendamos a hacer Teatro!
¡Por fortuna Staff le escribió lo que debía decir o todo se hubiera arruinado! ¡Uffff que suerte.! ¡Buen trabajo!
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Mi nombre rima con…
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Mi nombre rima con…
escribe palabras que tienen sonidos semejantes y compara sus escrituras.
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¡Ya lo puedo escribir!
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¡Ya lo puedo escribir!
¡Ya lo puedo escribir!
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¡Inician igual que nuestros nombres!
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¡Inician igual que nuestros nombres!
Te invito a ver otra carta que envió Diana, ella escribió: ¿Qué crees?
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¿Qué es, qué es?
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¿Qué es, qué es?
Se utilizan para escribir canciones, poemas y hasta adivinanzas.
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Palabras compuestas y algo más…
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Palabras compuestas y algo más…
escribirás textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.
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Rimas sin igual, con letras al final
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Rimas sin igual, con letras al final
Escribe palabras que tienen sonidos semejantes y compara sus escrituras.
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¡Tengo la versión final!
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¡Tengo la versión final!
revisa, corrige y escribe la versión final de un texto, con apoyo, que integre la información recopilada.
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