Resultados para: «caras-laterales-externas-rectangulares»
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literales?
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· Ficha de clase
¿Por qué innovar procesos técnicos?
Y esta evaluación es sistémica, pues considera la externa y la interna.
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· Ficha de clase
¡Comencemos a resolver un problema técnico!
En cuanto a la evaluación externa, se planteó lo siguiente:
-Aspecto económico.
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· Ficha de clase
La factibilidad de los sistemas tecnológicos
sistema, de modo que los criterios usados pertenecen a ambas evaluaciones:
Evaluación interna y evaluación externa
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· Ficha de clase
La fiabilidad de los sistemas tecnológicos
Por eso requieres evaluarlos desde dos perspectivas: interna y externa.
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· Ficha de clase
La eficacia y eficiencia de los sistemas tecnológicos
El concepto de evaluación interna y externa es un tema amplio y se abordará en varias sesiones.
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· Ficha de clase
¡Presentemos los resultados de nuestro proyecto de innovación!
¿Cuáles son los resultados de la evaluación externa e interna de tu producto o servicio?
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· Ficha de clase
¡Hagamos la evaluación interna de nuestro producto o servicio!
Entonces debes hacer la evaluación externa e interna del prototipo de captador pluvial que has realizado, mejor conocido
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· Ficha de clase
¿Tiene implicaciones en la naturaleza nuestro producto o servicio?
Has terminado la evaluación externa del prototipo.
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· Ficha de clase
¿Qué implicaciones sociales tiene nuestro producto o servicio?
¿Recuerdas que es la evaluación externa?
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· Ficha de clase
Y para finalizar… nuestro proceso técnico
Esta pequeña bomba la usarás, ya que es de baterías recargables y ayuda a que no dependas del servicio de luz en las casas
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· Ficha de clase
La representación de nuestra solución técnica
El “separador de primeras lluvias”, es muy importante, ya que, como sabes, durante el día, en los techos de las casas puede
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· Ficha de clase
El papel de las creaciones técnicas en la vida cotidiana
algunas comunidades rurales, donde las y los profesores se comunican con los estudiantes por mensajería o asisten a sus casas
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· Ficha de clase
El papel de las creaciones técnicas en la vida cotidiana
algunas comunidades rurales, donde las y los profesores se comunican con los estudiantes por mensajería o asisten a sus casas
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· Ficha de clase
Las innovaciones en mi énfasis de campo
demanda de madera también se debió a que la población la usaba para calentar sus hogares, para cocinar, y para fabricar casas
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· Ficha de clase
Mi necesidad es…
Sólidos, como empaques y plásticos, en estado líquido como el agua que se desecha por los drenajes de las casas y en estado
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