Resultados para: «cómo-es»
20208 resultados
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· Ficha de clase
Aún cuando es a distancia sigo aprendiendo
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· Ficha de clase
¿Cuál es la causa?
¿Cuál es la causa?
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· Ficha de clase
Enlazando ideas. Nexos para un ensayo
Recuerda que un ensayo es un texto escrito, su extensión puede ser variable, su propósito es comunicar una postura frente
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· Ficha de clase
Uso de la puntuación
Reflexiona ¿cuál es la función principal de la coma?
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· Ficha de clase
Expreso mi opinión por escrito: El ensayo
¡Reconozcan que es una locura!
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· Ficha de clase
¿En qué se parecen?
Observa la siguiente tabla:
Cómo puedes observar están marcadas las semejanzas y diferencias, es decir comparaciones
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· Ficha de clase
Y qué tal si lo hago así
sobre cuál es el más apropiado para presentarlo y cómo podría hacerlo.
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· Ficha de clase
¿Me podría explicar a profundidad?
Es muy importante que utilices el pensamiento crítico de manera constante, y en las mesas redondas es indispensable.
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· Ficha de clase
Que quede registrado
Tomar notas es un proceso personal.
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· Ficha de clase
Ahora le toca el turno a…
Este punto es importante, pues es la base para que el desarrollo de la misma se lleve a cabo con orden.
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· Ficha de clase
La historieta y su voz narrativa
¿Cómo podrías adaptarlo a la actualidad para que sea más verosímil, es decir, más creíble en una historieta?
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· Ficha de clase
El tema de mi historieta
¿Cómo puedes distinguirlos?
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· Ficha de clase
Ambientes interesantes de una historieta
útil es elaborar una lista de aspectos que ambientan la narración y cómo es que podrías agregarlos.
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· Ficha de clase
Hablemos dibujando
Es decir, ¿cómo es el lugar físico?
¿Notaste que no hay diálogos?
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· Ficha de clase
Trazando personalidades
¿Cómo se comportan?
¿Cómo hablan y se expresan?
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