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Sustracción y adición de números positivos y negativos

Para lograrlo, realizarás diversas actividades con la finalidad de precisar algunas particularidades sobre este interesante

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Uso de los signos de agrupación

El resultado de Jesús fue 235 y el de Roberto, 136 ¿Quién piensas que obtuvo el resultado correcto?

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Operaciones combinadas con fracciones y decimales

Primero, para cada artesanía se necesitan seis piezas de bronce de 9.5 gramos, cada una y 20 piezas y media de 20 gramos

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Multiplicación con fracciones

tanto, para 10 piezas multiplica 3/4  por 1/3, que es igual a 3/12 de kg de harina.

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El perímetro de los polígonos

¿Qué piensas?

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El kilogramo, sus múltiplos y submúltiplos

Analiza una última situación con piedras preciosas.

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El metro, sus múltiplos y submúltiplos

¿Qué piensas? ¿A qué conclusión puedes llegar?

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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial

¿Qué piensas que ocurrirá? ¿Serán iguales la probabilidad teórica y la experimental?

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La probabilidad teórica de un evento

Planteado lo anterior, entre Isabel y Alfredo, ¿quién piensas que pueda ganar?

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El desarrollo plano del cilindro

¿Qué piensas del esquema geométrico elaborado por Alejandra?

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Desarrollos planos

Analiza la caja triangular y registra qué características identificas en la caja, qué figuras reconoces y describe cómo piensas

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Volumen del cilindro

¿Cómo piensas que se calcula el volumen de cualquier cilindro?

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Relaciones entre operaciones y números racionales

Uno de los problemas más complejos para el ser humano fue encontrar una manera de medir de forma precisa.

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Perímetro, área y volumen

En la fábrica donde elaboran las mesitas deben calcular la cantidad de material que necesitan para construir 100 piezas,

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¿Qué significa multiplicar y dividir un número negativo?

(-1) = -1 Ahora, reflexiona en la siguiente cuestión: ¿Qué piensas

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