Resultados para: «flor-de-cebolla»
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II
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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I
Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I
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· Ficha de clase
Panorama del periodo. Siglo XVIII novohispano
Consciente de este conflicto, antes de morir nombró su heredero a Felipe de Borbón, nieto de Luis XIV de Francia.
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Panorama del periodo
La conquista de Tenochtitlan fue una victoria de los tlaxcaltecas, de los tetzcocanos, de los totonacos y de muchos otros
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· Ficha de clase
Clásico tardío
por las palabras nahuas xochi(tl) “flor”, cal(li) “casa” y co, un locativo: “lugar de”.
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· Ficha de clase
Clásico temprano
Más al norte se encuentran los sitios de la tradición de las Tumbas de Tiro.
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Preclásico
Destaca el calendario solar de 365 días, de 18 meses, de 20 días más 5 días adicionales, y el calendario ritual de 260 días
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· Ficha de clase
Volver sobre los pasos dados
la megafauna de la Edad de Hielo, se inició el proceso de domesticación de plantas y animales, y se definieron las superáreas
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· Ficha de clase
Las fuentes históricas
de jóvenes de ambos sexos de aquel distrito.
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Las reformas borbónicas en la Nueva España II
Relacionado con el tema lee la siguiente lectura “El tabaco en la Nueva España”, de Flor Muñoz López.
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· Ficha de clase
Las reformas borbónicas en la Nueva España I
Comerciantes de la Ciudad de México y el Tribunal de Minería.
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· Ficha de clase
Las innovaciones agropecuarias, la tecnología minera e inicios de la actividad industrial
Las innovaciones agropecuarias, la tecnología minera e inicios de la actividad industrial
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· Ficha de clase
Las reformas borbónicas en España
Así, no era capaz de impedir los ataques de piratería, tanto de los ingleses como de los holandeses, que se apoderaban de
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· Ficha de clase
Las innovaciones agropecuarias, la tecnología minera e inicios de la actividad industrial
Las innovaciones agropecuarias, la tecnología minera e inicios de la actividad industrial
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· Ficha de clase
Vida cotidiana en la Nueva España II
Se podían comprar alimentos frescos, pescados -traídos de lagunas próximas al sitio de venta; carne de res, de pollo, de
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