coleccion · Ficha de clase

Mis necesidades son parte de mis derechos

escribe o dibuja en tu cuaderno, ¿Qué hizo Lidia para satisfacer su necesidad básica de alimentación?

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Nuestros derechos a la alimentación y a la salud

LOS SERES HUMANOS NECESITAMOS ALIMENTOS COMO: DIBUJO Frutas y verduras   Alimentos de origen animal   Cereales  

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Mis amistades y mi grupo escolar

Después, los dos hicieron el mismo dibujo. Para que todo el mundo supiera que eran amigos.

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Mis derechos a la vivienda y la educación

Ven, dijo el duendecillo, aquí hay muchas casas vacías, pero son redondas.

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La primera versión de mi cartel

En tu libro de texto de Lengua Materna.

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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

cerraba el gran libro azul con letras doradas en la portada.

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Los impactos de mis acciones

Las condiciones para la libre expresión como la confianza, la participación y el respeto que debes tener al compartir con

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Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

-No es cierto, dijo Gabriel, Juan nos obligó.

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Los efectos de mis acciones

la respuesta la escribes o dibujas en tu cuaderno.

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Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas

Lo qué aprendiste el día de hoy, coméntenlo con alguien de tu familia, una amiga o un amigo y escribe o dibuja en tu cuaderno

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Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuya

También contiene un dulcero que tiene dibujado dos girasoles.

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Respeto, valoro y cuido a mi familia

coméntalo con alguien de tu familia, una amiga o un amigo y piensa, escribe o dibuja en tu cuaderno algo que quieras compartir

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Convivo con niñas y niños de mi edad

Después, los dos hicieron el mismo dibujo.

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Reciprocidad: dar y recibir

son su favorita, ellos se encontraban confundidos porque no sabían quién les había llevado fruta, cuando Panchito les dijo

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Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

dijo Gloría, pensé que no se debían hacer fiestas porque estamos cuidándonos del coronavirus.

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