Contenido · Ficha de clase

¿Quién se come a quién?

Realiza los dibujos correspondientes en tu libreta.

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Energía para todos

pirámide de energía, con materiales reciclados que tengas en casa, ilustra cada nivel según corresponda, con recortes o dibujos

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En hombros de gigantes

Haz un mapa mental donde coloques al centro el tema que elegiste, y alrededor coloca imágenes o dibujos de algunos avances

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Una mirada a través del mundo científico

el concepto que se estudió en la sesión, en la tercera definirás dicho concepto y en la última columna elaborarás un dibujo

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Museo de la ciencia (Sección descubrimientos)

Hoy sabemos que los dibujos de Haeckel tenían errores, pero dio una pauta importante para su estudio, además, nos permite

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¿Cómo están organizados los seres vivos?

Te invitamos a que anotes el título en tu cuaderno, dibujes la línea y escribas los nombres de los niveles y alguna característica

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Las células: tabiques que construyen la vida

Una vez realizados los dibujos, escribe junto a cada uno sus características.

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Y las plantas... ¿de qué están hechas?

También puedes agregar un dibujo o imagen de cómo se vería si esa parte se observara bajo el microscopio.

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Un descubrimiento celular

Y también se sabe de su libro titulado Micrographia, en donde relata alrededor de 50 observaciones microscópicas con dibujos

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Comunicación virtual: la división celular.

Contéstala y represéntenla con un dibujo. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo. 

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La célula: unidad estructural y funcional de los seres vivos

Coloca el título: la célula, en la primera columna anota el nombre del organelo, en la siguiente se realiza el dibujo y después

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Galería transgénica

utilizando materiales que tengas a la mano, como: lentejuelas, cuentas, cartulina, y hojas de tu cuaderno realizando dibujos

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Galería transgénica

utilizando materiales que tengas a la mano, como: lentejuelas, cuentas, cartulina, y hojas de tu cuaderno realizando dibujos

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¿Conoces el Sistema Solar?

Giuseppe Baretti, un escritor y crítico de la ilustración italiana, afirmó que, después de la abjuración, Galileo dijo la

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El devenir de los organismos genéticamente modificados.

El reto de hoy: Con base en lo aprendido a lo largo del aprendizaje esperado, elabora un dibujo donde representes la importancia

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