coleccion · Ficha de clase

Interpretación de datos I

En el eje vertical, o de las “y”, se coloca la frecuencia.

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Las gráficas de línea II

Para continuar con la construcción de la gráfica, se coloca un punto o marca en cada coordenada que indica la tabla, por

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Los histogramas III

Para indicar que un dato es un límite, pero no se incluye en el intervalo, se coloca un paréntesis.

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Polígonos regulares II

se van obteniendo distintos polígonos, lo cual puedes organizar en la siguiente tabla, donde en la primera columna se coloca

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Volumen de prismas rectos II

Dibújalos en tu cuaderno y coloca en los dibujos, las medidas necesarias para calcular su volumen.

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Medidas de tendencia central I

Para un proyecto de la clase de español, se entrevistó a los 30 alumnos de un grupo de segundo de secundaria, respecto al

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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial I

Coloca estos valores porque vamos a simular el lanzamiento de una moneda y las monedas sólo tienen 2 opciones.

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La probabilidad frecuencial de un evento

Recuerda que esta situación es hipotética no sabemos si la persona que coloca la comida fuera de su casa lo hará siempre,

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La proporcionalidad

Así, hemos calculado el número de paquetes que se pueden obtener si se coloca determinada cantidad de alimento en cada uno

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Operaciones y relaciones

Se restan once tercios a dieciocho tercios; se obtienen siete tercios y se coloca en la esquina superior derecha.

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Figuras y cuerpos geométricos

Para finalizar la construcción se unen los puntos o marcas donde los ángulos cortan a la circunferencia.

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La estadística

Para eso en el eje horizontal se coloca la variable “número de soles” y en el eje vertical la cantidad de secuencias en las

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Multiplicación con fracciones

, 2 por 1/3 o es igual a 2/3 de taza de cocoa.

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Análisis del cambio técnico según el contexto social

Posteriormente Cortés la llevó a España y a otros países de Europa.

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La resignificación del conocimiento en tecnología

Bienes de uso doméstico: utensilios de cocina, herramientas, etc.

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