coleccion · Ficha de clase

Buscando lugares en el teatro

#page/26 Este desafío matemático nos pide que trabajemos principalmente con nuestra imaginación, en una situación hipotética

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Medición en un mapa de las distancias recorridas

El reto de hoy: Escribir tus rutas y pide a alguien de tu familia que trate de seguirlas.

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Interpretación de la escala gráfica para el cálculo de distancias reales IIm

No tenían mucho dinero, y a veces hacían el recorrido a pie entre una montaña y otra, pero si era necesario, se iban en bicicleta

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Buscando lugares en el teatro

#page/26 Este desafío matemático nos pide que trabajemos principalmente con nuestra imaginación, en una situación hipotética

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El mundo de las 100 partes II

el cuatro por ciento de cada una de las cantidades, es decir el dinero que tendría que pagar de interés mensual si se pide

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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta III

En el caso de Laura, los 20 pesos que le piden semanalmente para comprar el balón de futbol representan el 10 por ciento

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¿Quién va adelante? I

Actividad 1 Realizarás el juego “Las carreritas” para ver quién llega primero a la meta: carreras con cochecitos de juguete, a pie

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¿Quién va adelante? II

La consigna específica pide localizar los avances de cada corredor en la recta numérica que representa el recorrido completo

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¿Dónde empieza?

Juan estaba de pie, despierto, pero sin darse cuenta de nada.

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Por 10, por 100 y por 1000

Ahora, fácilmente puedes escribir cuál puede ser la conclusión que te piden en el inciso c.

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¿Antes o después? II

Juan estaba de pie, despierto, pero sin darse cuenta de nada.

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¿Cuánto suma?

Por eso, se te pide calcular por cuánto es más grande 8/11 en comparación a 3/5.Realiza en tu cuaderno la operación y resaltan

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¿Cuántas veces cabe? I

Le interesa registrar cuánto corre cada uno para planear sus futuros entrenamientos, por lo que le pide a dos de sus monitores

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Por 10, por 100 y por 1000

Ahora, fácilmente puedes escribir cuál puede ser la conclusión que te piden en el inciso c.

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¿Cuánto suma?

Por eso, se te pide calcular por cuánto es más grande 8/11 en comparación a 3/5.Realiza en tu cuaderno la operación y resaltan

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