coleccion · Ficha de clase

Un encuentro inesperado

Pero seguramente te preguntarás, ¿Cómo es que estos recursos no pertenecían a nadie?

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Preparándonos para zarpar

Antes de perderte en la historia recuerda la pregunta, ¿Qué es un mapa portulano?

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De la teoría geocéntrica a la heliocéntrica

Mirando al cielo, ha intentado responder preguntas vitales como, ¿De dónde venimos? ¿Hacia dónde vamos?

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Pensando el humanismo: una mirada reflexiva al Hombre de Vitruvio

Ya has analizado la pregunta, ¿La figura central de la obra es el humano?

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La Prehistoria: el mamut

Te dejo algunas preguntas que puedes ir analizando, por ejemplo, ¿Cuál era la fauna de nuestro país durante la Prehistoria

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La prehistoria

Observa las siguientes imágenes y selecciona las que representen la Prehistoria: Contesta las siguientes preguntas: ¿Qué

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La prehistoria. De los primeros seres humanos a las primeras sociedades urbanas

Te has preguntado, ¿Cómo se poblaron los continentes?

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La Antigüedad: Introducción

Es una pregunta que se resolverá a lo largo del ciclo escolar, pero mientras te puedo adelantar que estas civilizaciones

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El legado del mundo antiguo

O quizá te has preguntado, ¿Cuándo y dónde surgieron las primeras ruedas?

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La invención de la escritura y las primeras ciudades (3/3)

El reto de hoy: Responde en tu cuaderno las siguientes preguntas: ¿Estás de acuerdo en que la escritura marca el fin de

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Cultura y vida cotidiana del pasado: “a la caza del mamut”

Lee atentamente y responde las preguntas con tu familia.

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Cultura y vida cotidiana del pasado: “El descubrimiento de Lucy”

Después imagina: Si en este momento conocieras a Lucy, ¿Qué preguntas le realizarías para saber más sobre su forma de vida

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Las civilizaciones agrícolas de Oriente y las civilizaciones del Mediterráneo

Hoy responderemos a la pregunta. ¿Cómo influye la naturaleza en el desarrollo de los pueblos?

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Civilizaciones agrícolas: Mesopotamia

Lee las preguntas y ve aportando más información para ir recordando el tema.

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El islam y la expansión musulmana

Para comenzar reflexiona sobre la pregunta, ¿Para qué sirve aprender todo lo visto hasta ahora sobre la Prehistoria, la Edad

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