Contenido · Ficha de clase

Un recorrido por el Virreinato de la Nueva España (1521-1821)

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Visión general de los Viajes de Exploración y Conquista de México-Tenochtitlan

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Un viaje a nuestras raíces

Es evidente que el paisaje, los recursos del lugar, la fauna y la flora posibilitaron el desarrollo de las civilizaciones

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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II

Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II

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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I

Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I

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Panorama del periodo. Siglo XVIII novohispano

entre Nueva España y España, aboliendo la política de puerto único y el sistema de las flotas.

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Panorama del periodo

Algo que todas las culturas mesoamericanas compartieron fue una alimentación basada en el maíz, el frijol y la calabaza;

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Clásico tardío

¿Cómo era la participación de las mujeres y los hombres en la cultura maya?

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Clásico temprano

El periodo Clásico representa la etapa en que las artes, la arquitectura y el urbanismo tuvieron una mayor complejidad en

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Preclásico

, las presas, y el uso de la coa, chinampa, tala y quema.

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Volver sobre los pasos dados

Reconoce la ubicación de las áreas culturales que conformaron esta región e identifica las similitudes y diferencias entre

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Las fuentes históricas

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Las reformas borbónicas en la Nueva España II

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Las reformas borbónicas en la Nueva España I

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Las innovaciones agropecuarias, la tecnología minera e inicios de la actividad industrial

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