Contenido · Ficha de clase

Jóvenes promoviendo la igualdad de género

Jóvenes promoviendo la igualdad de género

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué defendemos la justicia, las leyes y los derechos humanos?

¿Por qué defendemos la justicia, las leyes y los derechos humanos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Actuemos por las necesidades colectivas

Debes recordar que el proyecto debe estar relacionado con el ejercicio de tus derechos humanos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi compromiso: salud y bienestar integral

formula compromisos para el cuidado de su salud y la promoción de medidas que favorecen el bienestar integral.

Ver contenido

Contenido · Temas

Cultura de paz y solución de conflictos

Cultura de paz y solución de conflictos

Ver contenido

Contenido · Temas

Sentido de justicia y legalidad

Sentido de justicia y legalidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El papel económico de la Iglesia y las grandes fortunas mineras y comerciales

El papel económico de la Iglesia y las grandes fortunas mineras y comerciales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Crecimiento de la población y florecimiento de las ciudades

Crecimiento de la población y florecimiento de las ciudades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Herbolaria tradicional

Como has visto en sesiones pasadas, el proceso de conquista y colonización de nuestro territorio supuso el triunfo de los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresiones artísticas novohispanas

Para superar el reto, puedes consultar tu libro de texto de Historia de México de tercer grado de secundaria y, también,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El mestizaje cultural

carnes de cordero, de res, de gallina, de cerdo, embutidos y verduras diversas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Peonaje y haciendas

Como sabrás, Fray Bartolomé de las Casas era un obispo español, reconocido como protector de los derechos de los indígenas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Iglesia y la Inquisición

, la Corona le autorizó cobrar impuestos para obtener dinero, de modo que tenía el derecho de cobrar 10% de la producción

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los grupos sociales en Nueva España

De todos los grupos humanos que en el siglo XVII participaron en la creación de la nueva configuración social del virreinato

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las remesas de plata de Nueva España en el intercambio internacional

Las remesas de plata de Nueva España en el intercambio internacional

Ver contenido