Contenido · Ficha de clase

Mi lectura

Del minuto 0:58 al minuto 2:00 o si gustas puedes verlo completo.

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¿Soy o no soy o era?

VIDEO 1: https://youtu.be/QjZ_hGYGcKY VIDEO 2: https://youtu.be/XXL5rAgTodE

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

Basta 1, basta 2, basta 3, … basta 10. Nombre de persona Chucho.

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Mis tareas llegan a su destino

Ejemplo 1 Ejemplo 2 Ejemplo 3.

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Crucigramas

https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC//202105/202105-RSC-aj1B6sGUM2-AUDIO1Gabriela.ogg Audio 2

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Te leo mi texto favorito

víbora de las orillas para que la niña pueda frotar sus manos en ella y eso tiene que ser cuando están chiquitas como de 2

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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

minuto 23:20 https://youtu.be/KWVHAIA-DN0 Otro ejemplo: Otra actividad muy linda

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¡Luna, tuna o cuna!

Ella utilizó muy bien las palabras e hizo una frase muy linda; hay unas cuestiones de escritura que vas a comentar para que

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Consejos de los ancianos sabios

2. ¿Quién puede dar un consejo? ¿Kemu´ane ´É¨xatsika puyetuawe? 3.

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Luna, Tierra o luna y tierra

Del minuto 0:07 al minuto 2:27 https://youtu.be/UfRngWIMDmw Que padres videos, uno sin palabras

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Contando palabras 1, 2, 3… ¿O serán 4?

Contando palabras 1, 2, 3… ¿O serán 4?

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¿Qué dijo?

El tenor de Linda.

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Te leo lo que me gustó

Cápsula 2. Los monos y la Luna, tradición oral del oeste de África (Narración).

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Enseñanzas y juegos ¡con refranes y canciones!

Obsérvalo del minuto De 2:26’ a 14:47’https://www.youtube.com/watch?v=CeT4B46KWzc¿Te gustó recordar lo de los refranes?

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Ordeno mis ideas

(04 de febrero de 2021)Observa de 2:20 a 5:34https://www.youtube.com/watch?

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