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La mochila de Teddy Bear

Ya identificamos los objetos que Teddy Bear trae en su mochila.

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Paty y su mascota

material que tengas a la mano Dad- Papá Paty Sad Puppy – Cachorro Durante

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Lake animals

a visit to Lake Xochimilco Quiero mostrarles un video con algunas fotos que fueron tomadas durante una

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Resolvamos las dudas de Paty

Traje algunas oraciones de cuentos que leímos a lo largo de las clases.

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Acciones en el salón de clases

Los materiales que necesitas son: Recuerda tenerlos a la mano para hacer tus anotaciones durante la clase.

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Los señalamientos del área de estudio

mano: Notebook/cuaderno Pencil/Lápiz Colors/ColoresRecuerda tener tu material a la mano, para hacer tus anotaciones durante

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Mi lengua se lee

Durante la sesión, tendrás la oportunidad de escuchar narraciones en lengua indígena y en español.

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Calaveras que riman y que nos animan

Renata de Durango nos dice que la palabra llegó rima con quedó y que las palabras, dio, comi

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Investigo, escribo y dibujo mis ideas

gatos parecían estar más tensos o aburridos cuando permanecían muchas horas en la casa (iban y venían en el mismo lugar durante

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Festejos en mi comunidad

Durante todo el año, en las comunidades de origen CH’ol se realizan diversas celebraciones, por ejemplo: La fiesta del agua

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Y a ti, ¿también se te caen los dientes?

¿De qué crees que se trate el cuento que vas a leer?

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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

dos palabras del título: Duende, empieza igual que las palabras Dulce y Durazno

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Más vale maña que fuerza

¿De qué crees que trate el cuento?

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¡A clasificar los materiales o textos! pero, ¿cómo?

Cuando veas en la televisión programas de animales, comenta con tu familia si aparecen en un cuento y cuando se trate

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Participo de la lectura y escritura de mi lengua

Énfasis: Conocer el tipo de prácticas de lectura y escritura en las que participará durante la sesión bilingüe

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