coleccion · Ficha de clase

¿Qué cambia y qué no cambia?

Lados y cuatro, porque tiene 4 lados, vértice porque es el punto donde se unen dos lados consecutivos del rombo y ángulos

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¿Qué cambia y qué no cambia?

Lados y cuatro, porque tiene 4 lados, vértice porque es el punto donde se unen dos lados consecutivos del rombo y ángulos

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El espacio que ocupa un cuerpo geométrico

Bueno, estas llegando al final de la sesión, pero antes de terminar recuerda que es importante conocer el espacio que ocupan

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Una buena decisión

Recuerda que el camino del aprendizaje aún no termina, todavía te quedan muchas cosas por aprender.

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El espacio que ocupa un cuerpo geométrico

Bueno, estas llegando al final de la sesión, pero antes de terminar recuerda que es importante conocer el espacio que ocupan

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Mi espacio en movimiento

Poco a poco bajarás la intensidad para finalmente terminar el cuento con un ejercicio de respiración que permita la relajación

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¡Adivina qué soy!

Para terminar, recapitula lo que aprendiste en esta sesión: Iniciaste conversando sobre algunas danzas o bailes

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Jugando con los sonidos

Al terminar muéstraselo a tu familia.

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Juguemos con ritmo

Continúas alternando un renglón cada uno hasta terminar la canción. Actividad 2.

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Mi monstruo quedará así

Antes de terminar la sesión de hoy, te invito a ver la cápsula de Gala Cuenta Sueños, la especialista que, a través de sus

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El baile a través del tiempo

Para terminar, mueve todo el cuerpo, recuerda el movimiento de la pluma, realiza movimientos muy ligeros.

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Movimientos con historia

Con esos tres movimientos elabora una secuencia, primero con movimientos continuos, después con movimientos pausados y termina

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Así se vive el arte

https://youtu.be/FU48GSKWips Para terminar la sesión recapitula, lo que aprendiste hoy.

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Una mirada de artista

Para terminar esta sesión te invito a observar una obra más, que es La piñata” (1953) del artista Diego Rivera.

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El color y las tradiciones mexicanas

Al terminar de pegar los flequillos en la base, repite el mismo procedimiento en cada uno de los conos.

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