Resultados para: «piernas»
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puertas?
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· Ficha de clase
Grupos de figuras. ¿Cómo las identifico?
Observa el siguiente grupo de objetos y piensa en qué objeto no pertenece al grupo.
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· Ficha de clase
¿Números con la mente?
Observa la siguiente imagen que ahora tiene manzanas y piensa. Tenías 6 manzanas y ahora solo quedan 3.
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· Ficha de clase
Jugamos de 10 en 10
¿Y si pierdes?
No pasa nada, recuerda que solo es un juego.
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· Ficha de clase
La ronda de fichas
Lo primero que piensas al ponerte un antifaz, es que te sientes diferente, al usar el antifaz comienzas a imaginar que eres
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· Ficha de clase
Grupos de figuras, ¿Cuál no es?
Sin embargo, también piensas que la figura que no debería estar en ese grupo es la figura 2.
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· Ficha de clase
Los botones de mi abuelita
5
35
45
Ahora observa esta información y piensa
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· Ficha de clase
Peso, comparo y ordeno
Ahora un bonche de piedras, creo que necesitas la cuchara.
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· Ficha de clase
Decenas … ¿cuántas sumo o resto?
Son 7
Ahora piensa, si el 3 fuera 30 y 4 fueran 40 ¿Cuál sería el resultado? 70
¿Cuánto es 6 - 2?
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· Ficha de clase
¿Cuánto falta para llegar?
En tu cabeza piensas 50 y cuentas hacia atrás 4 números.
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· Ficha de clase
Decenas y plantas sueltas
En el vivero venden plantas de menta sueltas y por cajas con 10 piezas.
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· Ficha de clase
Vamos a comparar, ¿Cuál pesa más?
La bolsa de piedras pesa más.
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· Ficha de clase
¡Cálculo hasta el 100!
Para resolverlo piensa el 30 y con tus dedos cuenta a partir del 40 y hasta el 100.
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· Ficha de clase
Mi tablero de 100
Busca en tu lapicera dos objetos pequeños que serán las piezas para identificar tu posición en el tablero, por ejemplo, el
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· Ficha de clase
¡A vender se ha dicho!
Aunque tengan diferentes precios y tamaños, si cuentas las piezas en total, en la primera combinación las piezas a producir
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· Ficha de clase
El pedido de manteles
La primera dice así, ¿Cuántos manteles más necesitan para juntar 100 piezas?
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