coleccion · Ficha de clase

Aportes de la República Restaurada a la Educación

El siglo XIX primera parte.

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La cultura en México en la época de la Reforma liberal II

Por otra parte, cómo pudiste apreciar en la pintura de Manuel Serrano, “El Jarabe”, esta expresión musical seguía reuniendo

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La cultura en México en la época de la Reforma liberal I

país, esto con la intención de poder unificar el territorio y crear un sentido de pertenencia en todo el país, en gran parte

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La modernidad cambia la vida y el paisaje

La población urbana aumentó como nunca antes, en parte gracias a las mejoras en la higiene y la salubridad pública, pero,

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El Porfiriato: la llegada de nuevos inventos

Las vías férreas se extendieron por gran parte del país y hasta la frontera norte.

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Autoritarismo y represión

siendo comunidades indígenas muy importantes en nuestro país, pues ellas resistieron, sobrevivieron y también formaron parte

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Conciliación política y centralización del poder

Los caciques no eran autoridades elegidas por el voto popular y no siempre formaban parte de la estructura oficial del gobierno

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Las diferencias políticas entre los liberales

Hemos dedicado buena parte de nuestras clases a aprender sobre la herencia de los liberales, al estudiar Historia es difícil

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Rumbo a un nuevo siglo…

Las propuestas de Madero hicieron eco en gran parte de la población, ya que planteaban un cambio político y en parte, social

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Repaso: la segunda mitad del siglo XIX. Parte 2

Parte 2

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¿Influencia extranjera durante el Porfiriato?

La primera es La Columna de Juillet que está en París, Francia, y la segunda representa la Columna de la Independencia en

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Para refrescar nuestros aprendizajes: La Revolución Mexicana

Le llaman el último caudillo porque él fue el líder militar y popular al que le tocó vivir la última parte de la revolución

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¿Y si Adelita no fuera mi novia?

Las canciones que cuentan la historia de la Revolución Mexicana, los corridos revolucionarios son una parte típica y característica

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Una Constitución revolucionaria

El derecho a la educación aparece por primera vez en la Constitución mexicana de 1857 como parte de un conjunto de "derechos

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Carranza y Obregón: los líderes políticos de la Revolución Mexicana

Zapata representaba a la región del Sur, mientras que Villa, Carranza y Obregón representaban distintas partes del norte

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