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Ficha: Tomamos decisiones para lograr metas colectivas

colabora en la toma de decisiones para atender una necesidad o alcanzar una meta colectiva de manera democrática, y anticipa

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Ficha: Transito mi espacio

ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, disfrute y valoración de las manifestaciones

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Ficha: Un texto para cada situación

Esta ficha de clase, promueve las lenguas indígenas de nuestro país.

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Ficha: ¡Me gusta mi lengua materna y mi cultura!

Con base en esta ficha de clase, aprendes sobre las distintas lenguas indígenas que hay en nuestro país.

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Ficha: ¡Me gusta mi lengua materna y mi cultura!

Con base en esta ficha de clase, descubre las distintas lenguas indígenas que hay en nuestro país.

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Ficha: ¡México, país de las maravillas!

Ficha: ¡México, país de las maravillas!

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Ficha: ¡México, país de las maravillas!

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Ficha: ¡México, país de las maravillas!

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Ficha: ¡No agotar los recursos naturales!

identifica los desafíos que se viven en la escuela y la comunidad para la creación de ambientes democráticos y propone alternativas

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Ficha: ¡No agotar los recursos naturales!

identifica los desafíos que se viven en la escuela y la comunidad para la creación de ambientes democráticos y propone alternativas

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Ficha: ¡No es un adiós… es un hasta pronto!

identifica que la forma de gobierno de nuestro país se constituye por la división de poderes, la cultura de la legalidad,

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Ficha: ¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!

ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, disfrute y valoración de las manifestaciones

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Ficha: ¡Que creativa es mi comunidad!

ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso y disfrute de los bienes artísticos.

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Ficha: ¡Todas y todos construimos ambientes democráticos!

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Ficha: ¡Todas y todos construimos ambientes democráticos!

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