Contenido · Ficha de clase

Expresiones de la lengua en textos literarios

esquema sencillo como el de la siguiente figura, en el que puedes ir anotando ideas en torno a la figura central, puedes completar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Informes organizados

Incluso estás haciendo uso de la construcción impersonal y la pasiva, aparte de incorporar oraciones complejas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recursos para ideas coherentes

Ya que observaste el informe completo, analiza algunos detalles de la redacción.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El valor de la palabra

Sin embargo, la convivencia en comunidad es compleja; en la interacción humana surgen problemas cuya resolución depende de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De opiniones a opiniones

En las siguientes oraciones del texto que acabas de leer deberás marcar con una “H” si se trata de un hecho y, si se trata

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Edito y publico mi artículo de opinión

Recuerda, armar tus oraciones de acuerdo con: sujeto, verbo y predicado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿En dónde pongo tilde y coma?

Como sustituto del punto, relaciona dos oraciones por causa o consecuencia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sin embargo, contrastamos ideas

Los conectores son palabras que unen ideas, oraciones y párrafos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresiones que jerarquizan

se expuso el caso de un plantel escolar, pero, en lo que corresponde a la asignatura, también puedes organizar ideas, oraciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aquí esté mi opinión

Lee el siguiente artículo de opinión de Emilio González Déniz,observa las oraciones que denotan una opinión personal.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Estructurando la opinión

El Tratado de Prohibición Completa de los Ensayos Nucleares ha demostrado su valor, pero algunos Estados todavía no lo han

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué dicen los recursos de persuasión?

complejas de tipo condicional que emplean la fórmula “Si…, entonces...”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo validamos los argumentos?

Supón que hubiera escrito algo así: “Los males del mundo se deben por completo tanto a los defectos morales como

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué propone el autor?

Los océanos están sobreexplotados, y el cambio climático y la escasez de agua podrían complicar la producción de alimentos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién opina?

Hoy en día, la situación es cada vez más compleja y alarmante.

Ver contenido