Resultados para: «reconocer-sonidos»

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¡TACOS, tacos o tacos!
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¡TACOS, tacos o tacos!
tipografía, que quiere decir tipo de letra, aunque tengan diferentes formas no dejan de ser la misma letra y tener el mismo sonido
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Crucigramas
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Crucigramas
Recuerda que una rima es la semejanza o igualdad de sonidos de la última sílaba entre dos o más palabras, un ejemplo es malvado
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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?
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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?
El primer sonido de la palabra Ángel es la A mayúscula, si escribes tortuga después de ronca, muy bien.
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Tautogramas
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Tautogramas
Solo hay palabras con que, y con qui porque el sonido fuerte de la c con la a , la
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¡Soy un cuentacuentos!
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¡Soy un cuentacuentos!
Reconoce las diferentes expresiones de: alegría, enojo, fastidio, sorpresa, etcétera.
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Separamos y contamos palabras
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Separamos y contamos palabras
Recuerda que el sonido fuerte de la C para que suene QUE o QUI debe de escribirse con la letra QU que suena q.
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¡TACOS, tacos o tacos!
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¡TACOS, tacos o tacos!
tipografía, que quiere decir tipo de letra, aunque tengan diferentes formas no dejan de ser la misma letra y tener el mismo sonido
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¿Buenas tardes o quihubo?
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¿Buenas tardes o quihubo?
Aprendizaje esperado: reconoce diferentes formas de hablar el español en su comunidad.
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¿Qué dijo?
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¿Qué dijo?
Reconoce algunas de las palabras que ahí se mencionaron.
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La Z, La A, La Y, La B... ¡NO!
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La Z, La A, La Y, La B... ¡NO!
El primer consejo es poner mucha atención en el sonido de las letras esto te ayudará a saber el nombre de la letra que debes
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Rimando ando hasta bailando
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Rimando ando hasta bailando
¿Marcaste con un lápiz o un color las palabras que puedes leer o que reconoces y que riman?
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En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!
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En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!
necesario que nunca olvides que, así como es fundamental que reconozcas que tienes derechos y los exiges, también lo es reconocer
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¿Cómo se lo digo?
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¿Cómo se lo digo?
Esto último también lo vas a escribir, porque Pedro le está diciendo a su hermana que reconoce que no siempre ha sido así
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¿Francisco, Pancho
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¿Francisco, Pancho
Énfasis: Reconoce su nombre escrito. ¿Qué vamos a aprender? Reconocerás la importancia de tener un nombre.
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¿Cómo se lo digo?
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¿Cómo se lo digo?
Esto último también lo vas a escribir, porque Pedro le está diciendo a su hermana que reconoce que no siempre ha sido así
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