Contenido · Ficha de clase

Expresiones culturales durante la Guerra Fría

O tal vez ¿conoces el momento histórico en que se creó?

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Movimientos estudiantiles

Por eso se ha decidido rememorar los movimientos estudiantiles más importantes de la historia.

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Presente-pasado: un breve recorrido histórico sobre la guerra

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Conceptos clave de Tecnología

El autor narra la historia sobre una situación que pudiera llegar a ser real.

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Cómo me veo y qué puedo hacer

A continuación te presentamos información y algunas actividades que te ayudarán a describir la apariencia física propia y

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¿Alguna vez te han invitado?

Revisa la información y algunas actividades que te ayudarán a interpretar expresiones usadas por interlocutores

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(ciclo III)

Información importante: ¿Alguna vez has recibido una invitación a alguna fiesta de algún compañero tuyo de la escuela?

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Comparo y hablo

¿De dónde es la información? 2. ¿Por qué es importante verificar la información? 3.

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¿A quién le importan las noticias?

De todas maneras, nunca está de más revisar si mencionan de dónde obtienen la información, si dan el nombre del experto o

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¡Les tengo noticias!

donde te conviertes en periodista porque reinterpretas los hechos, emites una opinión, obtienes más información hasta que

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Descifrando el hecho

Esto te permite tener la información clara y precisa.

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Las buenas noticias tienen alas

Las fuentes propias son las personas con las que cuente, por ejemplo, el noticiero o el periódico para obtener información

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Bajo la lupa

Para el siguiente ejemplo, identifica en el texto dos maneras de referirte a un hecho histórico.

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Escribiendo mejor: los sinónimos

De acuerdo con el contexto del texto, IMPORTANTE y EMBLEMÁTICO se usan para expresar la relevancia de un hecho histórico.

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¡Evitemos repetir!

Relativos: relacionan dos partes de la oración, el segundo enunciado nos da más información sobre el primero: que, el que

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