Resultados para: «menos-peso»
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· Ficha de clase
Mis amigas y amigos me apoyan
Pero ahora veamos a Alan, que nos cuenta de cuándo lo han invitado a alguna fiesta sus amigas y amigos.
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· Ficha de clase
Mi familia me apoya
En las familias los derechos de las mujeres y las niñas se pueden fomentar, pero también ocurre que se vulneran, es decir
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· Ficha de clase
Mi familia es muy valiosa
Mi familia es muy importante y valiosa, sí a veces, nos peleamos, o no estamos de acuerdo, pero lo hablamos y procuramos
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza
- ¡Pero nadie tiene la culpa!
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· Ficha de clase
Los impactos de mis acciones
Al inicio no identificaste nada positivo o favorable, porque lo que él hace no está bien, ya que miente, pero después de
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
Pero ahora pueden estar feliz porque actualmente las niñas y los niños se puedan expresar libremente.
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· Ficha de clase
Los efectos de mis acciones
Escribir “No comprar ropa con pelo o plumas de animales”.
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· Ficha de clase
Convivo con niñas y niños de mi edad
Pero los dos sabían que se querían.
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· Ficha de clase
Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuyas
Pero ella ahora le llama la “Canasta de los tesoros de la abuela”, en ella se encuentran los recuerdos que son parte de sus
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· Ficha de clase
Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas
Pero hay muchos más, como la lengua.
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· Ficha de clase
Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
Es bueno saber que resolvieron la situación, pero ¿Quieres saber por qué puede ser un ejemplo del tema de hoy?
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· Ficha de clase
¡Yo también puedo hacerlo!
Pero, para que quede más claro, te propongo hacer una actividad en tu cuaderno.
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· Ficha de clase
Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
Entonces los niños de la imagen pueden estar plantando un árbol, como tequio a su comunidad, pero ¿Qué podemos dar nosotros
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· Ficha de clase
Reciprocidad: dar y recibir
Pero, ¿Qué tienes que hacer si una persona no te da lo mejor de sí mismo?
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· Ficha de clase
Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
Pero ¿y cómo puedes saber qué es lo que le corresponde a cada quién?
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