coleccion · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Es una noticia que te puede interesar mucho, esta publicada en la Revista Proceso que publicaron en internet el viernes 4

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Móvil de estrellas

Es para seguir el orden de los pasos del instructivo por eso están numerados.

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Hagamos un títere de calcetín

El reto de hoy: Si quieres seguir practicando más el tema del instructivo, revisa las páginas 63, 64 y 65 de tu libro de

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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

La segunda parte del instructivo es la de las instrucciones.

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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

Se tienen que enumerar las instrucciones, es muy importante, porque así se sabe el orden que se debe seguir.

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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

El punto y aparte separa dos párrafos con diferentes ideas.

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Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

La primera dice: “Tema”, la segunda: “Razones por las que les gustaría saber más acerca del tema”.

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Hagamos una historieta

¿Cuál es el guion a seguir? Esto es, la conceptualización o planeación de la historieta.

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Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

En él, Rodolfo Neri Vela, un extraordinario astronauta mexicano y ejemplo a seguir, compartía que actualmente se están realizando

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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

¿Observa la segunda pregunta? Cómo harías tú la versión de esta pregunta y su respuesta en discurso indirecto.

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Expresiones equivalentes

Felicidades por el gran esfuerzo realizado en tu clase de hoy, seguro que has logrado avanzar mucho.

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

La segunda es: poeta.

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Comparamos productos para comprar correctamente

La primera costaba $1,885.00, la segunda tenía un precio de $823.00, y la tercera costaba $1,043.00 Para continuar con el

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Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas

Seguro te será muy fácil, con todo lo que viste en la sesión de hoy. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4ESA.htm?

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¡Cada recurso gráfico con su texto!

En la segunda imagen hay dos manos, una con el pulgar arriba y la otra con el pulgar abajo, de eso no hablaba el texto.

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