Resultados para: «comunicacion-no-verbal»
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comunicación?
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· Ficha de clase
¡Vamos a dibujar!
¿Te fue fácil trazar la figura, sin verla, solo escuchando las indicaciones?
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· Ficha de clase
¡Juguemos a multiplicar!
No olvides resolver la página 119 de tú libro de texto.
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2MAA.htm?
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· Ficha de clase
Valeria y su casita de muñecas
que vas a completar jugando con las botellas que tengas en el piso, de preferencia que sean botellas de plástico para que no
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· Ficha de clase
Contando departamentos
No olvides resolver las páginas 117 y 118 de tu libro de texto de Matemáticas, segundo grado.
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· Ficha de clase
En busca del tesoro
Por supuesto que no, pues las cantidades no se repiten.
Entonces, ¿Cuánto dinero hay la segunda bolsa?
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· Ficha de clase
¿Cómo organizo mis actividades?
La verdad es que no, pues de lo desorganizadas que está, no sabría qué actividades tendría que hacer cada día, para eso puede
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· Ficha de clase
Una visita especial
Recuerda que, lo que deberán mencionar es la operación con que se resuelve el problema y no el resultado.
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· Ficha de clase
¡Multiplicando con planillas!
día de hoy aprendiste a identificar el número de elementos para calcular en una multiplicación y que el orden del factor no
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· Ficha de clase
Reconociendo huellas
Ahora la segunda figura es una tuerca que se parece mucho a un prisma octagonal, ¿verdad?
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· Ficha de clase
Geometría con la maestra Rosalba
Pide a papá, mamá o a quien te acompañe que te ayude a seguir identificando cada una de las características, repásalas y no
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· Ficha de clase
¡Adivina, adivinador!
Cuando lo hagas, de igual manera que la ocasión anterior, coloca una marca al cuerpo geométrico que no corresponde a esa
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· Ficha de clase
¿Cuánto dinero juntó Emiliano?
Como ahora no tenemos unidades, coloca un cero; no tenemos decenas, coloca un cero; como no tenemos centenas, colocamos un
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· Ficha de clase
Recolectando cifras
Estuvo divertido, ¿Verdad? jugar contando animales del mar fue genial.
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· Ficha de clase
Visitantes misteriosos
estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.
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· Ficha de clase
¿Quién mide?
estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.
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