Resultados para: «ambientar-la-obra»
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ambiental?
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· Ficha de clase
Panorama del periodo II
la fuerza y la importancia del Movimiento Estudiantil se la dio la represión.
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· Ficha de clase
Panorama del periodo I
la independencia de América, la soberanía popular y la abolición de la esclavitud.
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· Ficha de clase
Recordando el siglo XIX
Incluida la decisión de elegir representantes estatales, sin considerar la opinión de la población.
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· Ficha de clase
Cultura y arte durante el siglo XIX
Se creó la Escuela Nacional Preparatoria, la Escuela Nacional de Ingenieros, la de Medicina, la de Agricultura y la de Bellas
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· Ficha de clase
Costos sociales del progreso económico porfirista
de obras de infraestructura a diversas escalas, como la edificación de escuelas de nivel primaria hasta la Universidad Nacional
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· Ficha de clase
Recorrido por la historia: México, siglo XX
Recorrido por la historia: México, siglo XX
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· Ficha de clase
Recorrido por la historia: finales del siglo XIX e inicios del XX
Recorrido por la historia: finales del siglo XIX e inicios del XX
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· Ficha de clase
Recorrido por la historia: México, siglo XIX
Recorrido por la historia: México, siglo XIX
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· Ficha de clase
Desafíos económicos, sociales y culturales
educación, la ciencia y la salud?
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· Ficha de clase
Desafíos políticos
desarrollo económico, así como la solidaridad, la democracia y la paz.
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· Ficha de clase
Contexto económico internacional
Reflexiona la siguiente pregunta:
¿Cuál es la situación de la política y la economía mexicana en 1993?
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· Ficha de clase
Contexto político internacional
En los siguientes años, se sumó a agendas internacionales dedicadas a temas como el medio ambiente y la democracia.
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· Ficha de clase
Identidad pluricultural
El título de la obra, “La Virgen de Guadalupe defendiendo los derechos de los xicanos”, es muy explícito al respecto.
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· Ficha de clase
Globalización cultural
Aprendizaje esperado:
analiza la influencia de la globalización en la cultura nacional y la resistencia
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· Ficha de clase
Participación ciudadana
y la importancia de la participación ciudadana en la solución de problemas.
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