Resultados para: «she-has»
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· Ficha de clase
Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común
A lo largo de esta sesión identificaste que en cada espacio hay leyes o reglas que debes respetar, pero que también, hay
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· Ficha de clase
Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia
Por ejemplo, en casa de Panchito hay una regla sobre los juegos y sus juguetes, pero esa regla la platico con su mamá, en
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
lugar en donde vives; ten en cuenta que estos pueden ser diferentes a los que hay en otros lugares.
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· Ficha de clase
Una campaña a favor del medio ambiente
Para comenzar, Gloria propuso que había que reconocer el problema que afecta a la comunidad donde viven, porque como ya se ha
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· Ficha de clase
Participo en la toma de decisiones colectivas
Hay que felicitar a toda comunidad vecinal que participó en esa reunión, porque como ya has aprendido en otras sesiones,
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· Ficha de clase
Nuestras ideas son muy importantes
Hoy has puesto a prueba lo que has aprendido en la clase de hoy.
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· Ficha de clase
Tomemos una decisión, ¡votemos!
Claro que puede suceder, por ello, hay un par de palabras mágicas que previenen esto.
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· Ficha de clase
La feria de los valores
¿Has ido a una feria, qué has visto? ¿Recuerdas algún juego que te haya gustado?
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· Ficha de clase
Tomemos una decisión, ¡votemos!
Claro que puede suceder, por ello, hay un par de palabras mágicas que previenen esto.
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· Ficha de clase
La feria de los valores
¿Has ido a una feria, qué has visto? ¿Recuerdas algún juego que te haya gustado?
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
Hay que cuidar nuestra tierra
para que vuelva a crecer
hay que ser parte de un cambio
intentar hacer algo
para brillar
que
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
lugar en donde vives; ten en cuenta que estos pueden ser diferentes a los que hay en otros lugares.
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· Ficha de clase
Los señalamientos del área de estudio
La sesión ha terminado.
Te invito a que las sigan repasando en casa.
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· Ficha de clase
My face
Si aún no las han anotado este es el momento.
Vas a dibujar One face. Una cara.
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· Ficha de clase
Conozcamos las partes del cuerpo
Es momento de repasar las partes del cuerpo que has aprendido:
Head / cabeza
Eyes / ojos
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