Resultados para: «relación-funcional»
8435 resultados
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· Ficha de clase
El viaje continúa
¿Qué características deben de
tener
los satélites artificiales para funcionar?
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· Ficha de clase
Gigantes que miran las estrellas
gigantes que miran al cielo para descubrir los secretos del Universo, y ese ojo que puede ver a grandes distancias se relaciona
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· Ficha de clase
Serpientes y escaleras del consumo responsable de energía
Para que el juego funcione, necesitas al menos dos participantes, invita a jugar a tu mamá, papá o algún familiar.
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· Ficha de clase
El juego de las Ciencias Naturales
Compara la formación de imágenes en espejos y lentes, y las relaciona con el funcionamiento de algunos instrumentos ópticos
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· Ficha de clase
Lo que nos dicen las estrellas
Observa dos videos breves, uno nos habla del tamaño de las estrellas y en el otro, la Doctora Julieta Fierro explica la relación
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· Ficha de clase
Consumo responsable de energía
Las pilas funcionan cuando se produce una reacción química donde se libera un conjunto de electrones que hace que la pila
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· Ficha de clase
Fuentes alternativas de energía: mar, geotermia y biomasa
Funcionan mejor los materiales de menor humedad, como madera, paja y cáscaras.
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· Ficha de clase
Fuentes alternativas de energía: Sol y viento
¿Cómo funcionan esos calentadores en las casas?
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· Ficha de clase
Manifestaciones de la energía: luz y sonido
En las expresiones artísticas siempre hay mucha relación con las Ciencias Naturales, las ciencias también son como un arte
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· Ficha de clase
La energía electrizante
El televisor realiza principalmente dos funciones:
Funciona como un receptor que capta las señales de
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· Ficha de clase
La cámara oscura
Los ojos funcionan como una cámara oscura y tanto el desarrollo de este dispositivo, como de las lentes, se relaciona con
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· Ficha de clase
Formación de imágenes en lentes
Estudiarás un tema que te permitirá comprender mejor cómo funcionan algunos instrumentos ópticos que ya has revisado.
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· Ficha de clase
Espejo, espejito
Observa qué pasa cuando usas dos espejos planos, esto permitirá hacer una relación con las Matemáticas.
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· Ficha de clase
¿Reflejando o refractando?
Aprendizaje esperado:
compara la formación de imágenes en espejos y lentes, y las relaciona con el funcionamiento
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· Ficha de clase
Las habilidades científicas
No siempre se obtiene una respuesta, pero es muy válido también explicar por qué algo no funcionó, qué problemas se tuvieron
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