Resultados para:«números-enteros-1»
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· Ficha de clase
Cálculo de porcentajes
Sabes que el área para la siembra del maíz es de 1 600 metros cuadrados; se divide 1 600 entre 4 000, pero se simplifica
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· Ficha de clase
Mi sueño: un mundo de paz
Observa y escucha lo que se dice al respecto, en el siguiente video a partir del minuto 1:01 a 1:46.
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· Ficha de clase
Triángulos congruentes
Inicia con los triángulos 1 y 2 que realizaron Javier y Carlos.
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· Ficha de clase
Relaciones de proporcionalidad directa en diferentes contextos
El inverso multiplicativo de un número es aquel que, al multiplicarlo por el primero, el resultado es igual a 1.
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· Ficha de clase
Ecuaciones lineales
+ 1 – 3.
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· Ficha de clase
El decímetro cúbico y el litro
Y como viste, un decímetro cúbico es equivalente a 1 000 centímetros cúbicos, entonces 1 cm cúbico equivale a un mililitro.Con
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· Ficha de clase
Medida de tendencia central más representativa de un conjunto de datos
3, 1, 2, y 1.
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· Ficha de clase
En busca del enésimo término
Sustituye “n” por el número de término 1, 2 y 3, respectivamente y obtienes: a1 = 2 + 2(2 –1), aplicando la jerarquía de
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· Ficha de clase
Triángulos congruentes
Inicia con los triángulos 1 y 2 que realizaron Javier y Carlos.
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· Ficha de clase
Fórmula del área de triángulos y cuadriláteros
El lote 1 tendrá un costo de 4 millones doscientos mil pesos.
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· Ficha de clase
Tríadas de medidas
Observa:
Para el triángulo 1, primero trazas un segmento de 3 centímetros.
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· Ficha de clase
Representaciones gráficas de variaciones lineales
0, 1, 2, 3, 4, 25 y 40 piezas; en la segunda columna el costo, que depende del número de piezas que se compren y que representa
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· Ficha de clase
Variación lineal y proporcionalidad inversa
Estas rectas no son simétricas, la recta y = x + 4 tiene pendiente 1 y la recta y = -2x + 1 tiene pendiente negativa.
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· Ficha de clase
Un subibaja matemático: proporcionalidad inversa
Por lo tanto, el tiempo “t” y el número de vacas “v” será inversamente proporcional.
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· Ficha de clase
Relaciones de variación lineal.
Por ejemplo, para obtener cuánto se paga por 0, 1, 5, 8, 13, 17, 24, 36 litros, etcétera, se multiplica el número de litros
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