Contenido · Ficha de clase

Opiniones y argumentos

Con lo visto hoy, estás listos para continuar y concluir con la práctica social del lenguaje sobre el debate.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Debatir es aprender

En la clase de hoy vamos a desarrollar esta práctica del lenguaje que hemos venido preparando a lo largo de varias sesiones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los artículos de divulgación y sus apoyos gráficos

Marcas del pasado. Año 9, núm. 38, abril-junio 2018.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Artículos de divulgación… el principio

En esta clase iniciaremos el trabajo con una nueva práctica social del lenguaje, la número 10 “Escribir artículos de divulgación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo son los artículos de divulgación?

Ahora, ¿qué tipo de lenguaje utiliza?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elegimos un tema para escribir un artículo de divulgación

Con lo que hemos aprendido en esta práctica social del lenguaje podemos escribir un artículo de divulgación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leer textos informativos para escribir un artículo de divulgación

Como hemos visto en otras prácticas del lenguaje del ámbito de estudio, al realizar una investigación, nos conviene seleccionar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro artículo de divulgación

Recuerde que nuestro primer número lo hicimos cuando vimos esa práctica del lenguaje.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De textos y adaptaciones

El propósito de esta práctica social del lenguaje es escribir una obra de teatro con personajes de textos narrativos para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuatro tipos de texto narrativos

Mito: Es un relato de extensión diversa, cuyos orígenes son casi tan antiguos como el desarrollo del lenguaje; es propio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El final del texto expositivo

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: La descripción.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La obra de teatro

En presente, pasado o futuro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hablemos de los personajes

La pobre niña le contó sencillamente todo lo que había pasado, sin dejar de echar una infinidad de diamantes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un rompecabezas narrativo

La muchacha le contó al anciano lo que le había pasado y le pidió cobijo para pasar la noche.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparemos personajes para crear los nuestros

La muchacha contó todo lo que había pasado y, cuando la madre oyó cómo había llegado a conseguir tan gran riqueza, quiso

Ver contenido