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La invasión francesa a España

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Panorama del periodo I

Aldama e Ignacio Pérez cabalgaron a Dolores para dar noticia a Hidalgo y a Allende.

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Panorama del periodo II

Sin duda, después de la revolución de independencia, uno de los movimientos que determinaron a mayor profundidad nuestra

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Panorama del periodo III

Cabe señalar que se consideraban con derecho a voto los hombres de 18 años que estuvieran casados y los mayores de 21.

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El anhelo por la autonomía

¿Qué vamos a aprender?

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Conspiraciones e insurrección de 1810

Como recordarás, en la segunda mitad del siglo XVIII la población de la Nueva España empezó a resentir con mayor fuerza los

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El pensamiento social de los insurgentes

Salieron de Dolores aproximadamente setecientas personas rumbo a Guanajuato.

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El liberalismo español

Contrariamente a lo que se planteó durante mucho tiempo, la mayoría de sus oponentes, los llamados "serviles", no estaban

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Reinos indígenas antes de la Conquista III

La mayor parte de los conquistadores tlaxcaltecas nunca volvieron a su tierra.

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Imperio mexica e Imperio español

¿Qué vamos a aprender?

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Resistencia de la lucha independentista

A cada retorno a su hogar el niño, camino ya de la adolescencia, llevaba a quienes habían quedado con él, a su madre, a su

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La consumación de la Independencia

Juan Ruiz de Apodaca dio a conocer un programa de amnistía, mediante el cual concedió el indulto o perdón a miles de personas

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Del Barroco al Neoclásico

No iba a tardar mucho en explotar, aunque personajes como Tolsá permanecerían aliados al poder español.

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Efectos de la guerra de Independencia

:29 a 08:54 y del 10:21 a 12:05.

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Federalistas y centralistas

Los factores que ayudaron a establecer una República federal fueron: La mayoría de los miembros del congreso apoyaban el

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