Resultados para: «pueblo-nahua»
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nazca?
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· Ficha de clase
La leyenda, expresión de la tradición oral
Usualmente, las leyendas se relacionan con la cultura popular tradicional de los pueblos.
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· Ficha de clase
La diversidad hispanoparlante
Aprendizaje esperado:
investiga sobre la diversidad lingüística y cultural de los pueblos hispanohablantes
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· Ficha de clase
Recovecos literarios
no tiene límites, un pensamiento, un poema o un acróstico pueden estar presentes en la vida diaria y tal vez no habías puesto
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· Ficha de clase
Entre palíndromos y bifrontes: Ana, la galana
Puesto que los palíndromos están presentes en el español desde hace tantos siglos, es posible que un palíndromo que se te
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· Ficha de clase
Los acrósticos y sus características
“El bachiller Fernando de Rojas acabó la Comedia de Calisto y Melibea y fue nascido en la Puebla
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· Ficha de clase
El sonido de la campaña
Es como dicen algunos: puedo escuchar las imágenes, y no es que las escuches, sino que al leer la información te produce
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· Ficha de clase
Campaña sobre campaña
Este cartel hace alusión a los derechos que poseen los pueblos indígenas de México, a través de él se busca que las personas
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· Ficha de clase
Mensajes en campañas oficiales
qué es un mensaje de acuerdo con el Diccionario de la Lengua Española y de acuerdo con los preceptos de la publicidad, puesto
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· Ficha de clase
Buscando y complementando
Lo que es real es que fue un momento histórico para los pueblos y tribus que habitaban las tierras latinoamericanas.
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· Ficha de clase
¿Semejante o parecido?
Párrafo uno: “El chocolate puede mejorar el flujo sanguíneo y la memoria, puesto que contiene flavonoides, polifenoles y
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· Ficha de clase
Las ideas principales
Como es una planta carnívora, venía a buscar algo para la cena, así que fue derecho al puesto del carnicero y se puso en
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· Ficha de clase
Resumir y compartir
La madrugada del 16 de septiembre de 1810, el cura don Miguel Hidalgo y Costilla convocó al pueblo de Dolores, Hidalgo, a
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· Ficha de clase
El problema inició porque…
Curiosamente, los sistemas de justicia de muchos pueblos originarios, incluidos los de México, utilizan mucho la figura del
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· Ficha de clase
Comentarios de canción.
A mi parecer, el tema que trata es ___________________, ya que / debido a que / puesto que / dado que ___________________
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· Ficha de clase
Pero ¿qué lenguaje es ése?
Pues, como sabes, en distintas partes del país se escuchan leyendas como la de “La llorona”, “El nahual” o personajes como
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