Contenido · Ficha de clase

Las banderas de papel

Recuerda que a partir de ahora ya podrás contar los objetos de varios grupos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las figuras geométricas están en todas partes

En la revista podrías encontrar objetos con formas geométricas y recortarlas y hacer tu propio tablero, con la ayuda de tu

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A contar!

Números objetos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El final del texto expositivol

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: La descripción.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Demos coherencia a los textos

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: La descripción.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Redacción revolucionaria

para empezar, escribimos con mayúsculas siempre que iniciamos un texto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La magia de la palabra

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: reconoce las transformaciones que sufren

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La leyenda como tradición oral

cuando escribimos, por ejemplo, al contar algo hacemos gestos, usamos diferentes matices de voz, podemos hacer ruido con objetos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: reconoce características comunes a las leyendas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendas aquí y allá

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Reconoce formalmente las características

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribamos una leyenda

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Pasos del proceso de producción a partir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El fabulista mexicano: Fernández de Lizardi

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Características de los refranes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El canto y encanto de la información

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Conoce las características y funciones de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los boletines informativos en mi comunidadl

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Lee con el propósito de reconocer que, dentro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todo puede ser noticia

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: define el propósito, destinatarios y temas

Ver contenido