coleccion · Ficha de clase

Tú, yo, nosotros: comunidad

reflexiona acerca de cómo las experiencias con el arte conectan a un individuo con otro, le permiten conformar grupos de

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Construyendo lazos y marañas

reflexiona acerca de cómo las experiencias con el arte conectan a un individuo con otro, le permiten conformar grupos de

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Conectemos con las artes

reflexiona acerca de cómo las experiencias con el arte conectan a un individuo con otro, le permiten conformar grupos de

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Este mundo es un telar

reflexiona acerca de cómo las experiencias con el arte conectan a un individuo con otro, le permiten conformar grupos de

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Mi entorno y mi gente.

Otro ejemplo para tu colección, pueden ser frases de tus canciones favoritas, o algunos trazos de colores dibujados, sonidos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Caleidoscopio de mi comunidad

Puedes incluir tus pinturas, las canciones favoritas de mamá o papá.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno

A tu grupo, ¿qué nombre le darías? Pero ¿cómo puedes construir tu composición simbólica grupal?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Tierra multicolor como el maíz; sol de mi interior

Elegimos algo porque es importante para nosotros, pueden ser colores, cosas, canciones, lugares, frases.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Entre mesa y mesa, se analizan temas

hacerla virtual.La tecnología permite desarrollar estos eventos comunicativos en donde se requiere la presencia de un grupo

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Del recuerdo al re-creo

El reto de hoy: Comparte tus producciones con tus profesoras y profesores, y con tus compañeras y compañeros de grupo.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Recorrer el mundo con los pies descalzos

O puedes tomar el riesgo de hacer un trabajo conjunto con todo tu grupo.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Qué es el movimiento?

buscaron explicaciones para saber cómo es que estas rocas, algunas de hasta 300 kilos, se movían sin la intervención de grupos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Reflejando o refractando?

Imagina que un grupo de fotones viene en líneas paralelas hacia ti, una vez que los fotones llegan a ti, se desviarían en

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Fuerzas y movimiento de los objetos

Hay dos grupos de personas que son los que sufren accidentes con mayor frecuencia: Los niños menores

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Que la fuerza lo deforme...

Pero los que sí se pueden deformar los llamaremos “deformables” y veremos que hay dos grupos.

Ver coleccion