Resultados para: «cancha-propia»
6705 resultados
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· Ficha de clase
Me enojo mucho, poquito o nada
emociones relacionadas con el enojo, identifica la intensidad de cada una y cómo las puede aprovechar para el bienestar propio
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· Ficha de clase
¿Cómo estás?
En una ocasión un amigo de Jorge de primer grado de Cancún, le echó la culpa de algo que no hizo y sus amigos le creyeron
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· Ficha de clase
Miedo en el campamento
RENÉ: Mamá, (con expresiones propias del miedo) ¡No quiero ir al campamento!
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· Ficha de clase
Preparando mi mochila afectiva
Sin embargo, cada uno tiene su propia función, es decir, cada uno es diferente al otro.
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· Ficha de clase
Vamos a caminar
//pixabay.com/es/vectors/paisaje-primavera-verano-campos-152502/
Comienza con una canción, pon atención: (Canta
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· Ficha de clase
¿Cómo estás?
En una ocasión un amigo de Jorge de primer grado de Cancún, le echó la culpa de algo que no hizo y sus amigos le creyeron
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· Ficha de clase
¡Cuánta tristeza!
emociones relacionadas con la tristeza, identifica la intensidad de cada una y cómo las puede aprovechar para el bienestar propio
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· Ficha de clase
¡Qué mal me siento!
¡Eso es lo que le pasa a Jorge de Cancún! Esta de mal humor, se siente fastidiado.
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· Ficha de clase
Un cuento de emociones
Un error fatal en la media cancha. Pierden el balón los del equipo de la “República del Brasil”. ¡No puede ser!
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· Ficha de clase
Me siento bien
Lo importante es saber qué puedes hacer para sentirte bien y disfrutar de la compañía de otras personas y tu propia compañía
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· Ficha de clase
Las emociones nos van a hacer pensar
Canta la siguiente canción:
Cuando inhalo, inhalo paz.
Cuando exhalo yo exhalo amor.
Inhalo, exhalo.
Inhalo, exhalo.
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· Ficha de clase
Estoy bien cuando…
Recuerda que cada persona tiene sus propias actividades que le hacen sentir bien, y la hace única y especial.
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· Ficha de clase
La línea de mi vida
Elabora tu propia línea de vida, en varias hojas puedes ir o dibujando las cosas que tu usabas o hacías, para unirlas y formar
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· Ficha de clase
Iguales pero diferentes
se identifica como parte de la diversidad cultural, describe sus propias características y nombra lo que no le gusta de otros
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· Ficha de clase
El maltrato ni por un rato
Arma tu propia ruleta y gírala, cuando se detiene te presenta una acción y tú tienes que decir si es buen trato o maltrato
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