Resultados para: «alejandro-prieto»

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¡A tiempo!
coleccion · Ficha de clase
¡A tiempo!
Pronto llegó al siguiente país “Equilibrín” ya le quedaban menos por recorrer.
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Creamos con nuestro cuerpo
coleccion · Ficha de clase
Creamos con nuestro cuerpo
De pronto escucho un ruido (pon tu mano en tu oreja).
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De oca a oca y tiro porque me toca
coleccion · Ficha de clase
De oca a oca y tiro porque me toca
Ahora intenta realizar los siguientes retos, el primero es una adivinanza, ¿Cuál es la fruta más paciente?
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Creamos juntos
coleccion · Ficha de clase
Creamos juntos
para esta actividad necesitarás algunas sillas y tiras de papel crepé, pide a quien te acompañe que te ayude a colocar primero
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Lo conozco, lo hago y mejoro
coleccion · Ficha de clase
Lo conozco, lo hago y mejoro
Primero, construye torres con las botellas de plástico o vasos de plástico que tengas en casa, para obstruir el paso, después
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Juego de palabras
coleccion · Ficha de clase
Juego de palabras
Olvido pronto y perdono. Soy de grande corazón. Omito siempre el encono. Yo quiero que tú me creas.
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Resumir y compartir
coleccion · Ficha de clase
Resumir y compartir
Ahora ya sabes que lo primero es plantear el propósito y descartar varios materiales.
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Aprendiendo a explorar resúmenes
coleccion · Ficha de clase
Aprendiendo a explorar resúmenes
Para comprender cómo realizar un resumen, primero debes de conocer en qué consiste este tipo de texto.
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Efectos de poesía
coleccion · Ficha de clase
Efectos de poesía
Aquí la lectura no es lineal, sino multidireccional, y como lector se puede decidir sobre qué leer primero y qué después.
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Recovecos literarios
coleccion · Ficha de clase
Recovecos literarios
t=452Para elaborar una antología de poemas hay que pensar primero en el tema, de ahí comenzará la búsqueda por los diferentes
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Las ideas principales
coleccion · Ficha de clase
Las ideas principales
Cuando se revisa un texto para buscar información, lo primero que se debe hacer es distinguir entre lo que puede servir y
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¿Semejante o parecido?
coleccion · Ficha de clase
¿Semejante o parecido?
Primero será importante recordar que, para comparar los datos, debes aprender a elegir las fuentes de información.
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¿De quién es el texto?
coleccion · Ficha de clase
¿De quién es el texto?
Para citar correctamente la información que obtienes de diversos textos, lo primero que debes hacer, ya que cuentes con el
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De letra en letra se resalta la información
coleccion · Ficha de clase
De letra en letra se resalta la información
para resaltar información.Observa que, en este caso, el propósito comunicativo de los textos es el estudio; es decir, Alexandra
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A seleccionar información
coleccion · Ficha de clase
A seleccionar información
A continuación, lee el siguiente fragmento de un artículo publicado en la revista de la UAM, escrito por Hugo Alejandro Sánchez
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