Resultados para: «valles»
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
redes sociales; sin embargo, como sugirió, puedes guiarte en personas o analizando situaciones donde se promuevan los valores
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· Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
Piensa si están basados en valores o principios éticos, si promueven la cultura, la ciencia o el sano entretenimiento.
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· Ficha de clase
¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?
Basarse en valores como la solidaridad, el respeto a la diversidad y la empatía.
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· Ficha de clase
Mis espacios de convivencia
Pero no sólo eso, sino también aludieron a que en esos espacios se fomentan los valores.
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· Ficha de clase
La interculturalidad en mis espacios de convivencia
Es decir, no es que todas las personas tengan que ser iguales en tradiciones, costumbres, experiencias, valores e historia
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· Ficha de clase
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
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· Ficha de clase
Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
¿Qué valores aplicas?
¿Qué acciones, de las que realizas, favorecen la inclusión y la interculturalidad?
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· Ficha de clase
La libertad como derecho humano
expresan de forma adecuada los pensamientos, los sentimientos, y se pueden hacer o recibir críticas siempre con base en los valores
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
La edad, la personalidad, los recursos sociales de que dispone, las actitudes, los valores, la autoestima, etc., conforman
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· Ficha de clase
Decido informarme acerca de mi sexualidad
La sexualidad se vive y se expresa por medio de pensamientos, fantasías, deseos, creencias, actitudes, valores, comportamientos
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
redes sociales; sin embargo, como sugirió, puedes guiarte en personas o analizando situaciones donde se promuevan los valores
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· Ficha de clase
¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?
La cultura incluyente e intercultural es el conjunto de actitudes, valores y prácticas que permiten, en primera instancia
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
En cuanto a la alternativa que elegirá, puede preguntarse ¿está en función de sus principios y valores éticos?
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· Ficha de clase
Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Reforzar los valores universales como base para los derechos humanos.
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· Ficha de clase
Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
guerras, luchas sociales, esfuerzos individuales y colectivos, así como muchas acciones más, por defenderla y hacerla valer
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