Resultados para: «transformar-el-mundo-desde-la-paz»
38334 resultados
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· Ficha de clase
Reviso artículos de divulgación científica
, en el estado de Veracruz, yo hablo la lengua Tepehua y estoy muy contento de saludarles.
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· Ficha de clase
Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa
“Busca Puebla el récord de la cazuela de mole más grande del mundo”.
Me ayudas a acomodar la nota.
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· Ficha de clase
Narrando las noticias
Como su nombre lo indica, en la voz activa el sujeto “hace” o ejecuta la acción del verbo, y en la voz pasiva, el sujeto
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· Ficha de clase
Lo que la reportera quiso decir
Lo que la reportera quiso decir
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· Ficha de clase
Características de los artículos de divulgación científica
La portada presenta una imagen central, el nombre y logotipo de la revista, el número de edición y algunos de los títulos
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· Ficha de clase
Para comprender mejor: Leer y resumir
Esa es justamente la última idea: “Adopta uno si crees que podrás darle el alimento, el cariño y el techo que necesitan”.
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· Ficha de clase
¡El periódico Perico!
¡El periódico Perico!
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· Ficha de clase
Examino algunos avisos
Consuelo García Barrientos, vivo en la comunidad de Misión de chichimecas, municipio de San Luis de la Paz, en el estado
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· Ficha de clase
Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión
El reto es: “Menciona qué tipo de puntos hay en la escritura de un texto y el uso de la coma”.
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· Ficha de clase
Representando a los textos narrativos
En el ejemplo de La Sirenita.
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· Ficha de clase
Dejando claro quién soy yo
Para el trabajo de corrección tienes que tener a la mano el texto que escribiste.
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· Ficha de clase
Advertimos o comunicamos una novedad
El documento que se presentó es para la gente ajena a la comunidad.
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· Ficha de clase
Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
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· Ficha de clase
Conociendo a los personajes
Eso es correcto, de la palabra alumno se deduce el género, es decir, que es un hombre.
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· Ficha de clase
¡Terminamos nuestra revista!
En la sesión de hoy terminaste no solo con el tema de la segmentación de palabra y el uso de la tercera persona, sino que
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