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Las partes de la receta

In previous classes we learned different moods, such as: happy, sad, angry, surprised, scared and hungry.

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Paty y su mascota

Paty wants to play in the garden but she can´t get out because it’s raining.

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Lake animals

In the painting you can see some of the animals that live in this lake.

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Resolvamos las dudas de Paty

What are the habitats in Mexico? What are the habitats in Mexico?

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El mundo natural mexicano

Mía drew some butterflies in central Mexico.

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Ayudemos a Pedro

I am so happy to be here with you again.

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Preguntando por los objetos del aula

There are school objects in each side. Hay objetos escolares en cada lado.

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Acciones en el salón de clases

Come in. Cuando se quiere de decir: adelante, puedes pasar, ven. Come in Very good! ¡Muy bien!

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Los señalamientos del área de estudio

Is it easy for them to concentrate in their lessons?¿Es fácil para ellos concentrarse en sus estudios?No Why?¿Por qué?

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Mi lengua se lee

Ki guk ben badao chinkw kanxhia’ka gan lhao bayix zán, dan guk’akba ba’sinn.

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Los animales y nosotros

stak` ta jkakbetik.

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Escribimos juntos

Utia’al kaajale’ in k’àat in woojetel ¿biix a bel? ¿Kiimak a wol?  ¿Kiimak? ¿Ma’alob?

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Aprendemos cantando

Tin uok’ol Bey in uok´ol chichán pal Koonex, koonex, palexen

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El uso del croquis

¿Naxa kuatiñuyo tutua tava kuu jinuyo in ñuu?

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Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?

Recuerda escribir en tu cuaderno de palabras: Bruja y burbuja, las dos van en la letra be pero se escriben distinto, burbuja

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