Contenido · Ficha de clase

Relaciones entre operaciones y números positivos y negativos II

pero setenta y cinco no, por lo tanto, busca un número que sea divisible con el numerador y el denominador, como se descarta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Variación lineal y proporcionalidad directa

Entonces el costo es la variable dependiente, porque el pago dependerá del tiempo que se rente la bicicleta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Medidas de tendencia central

Por no ser datos cuantificables, se puede descartar la media aritmética como dato representativo, dado que ni siquiera se

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolver problemas de cálculo de perímetro y área del circulo

La primera opción definitivamente se descarta, porque si se da al vendedor sólo la medida de la circunferencia de la mesa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Figuras y cuerpos geométricos

Cuando revisas el número de diagonales de los polígonos, descartas 3 vértices del polígono debido a que de ahí no se pueden

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolución de problemas integradores. Manejo de la información II

Por consiguiente, descarto el inciso “A” y “B”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolución de problemas integradores. Manejo de la información I

opciones propuestas para solución que se dan únicamente toman en cuenta los meses entre enero y abril, entonces puedes descartar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico I

Habrá que multiplicar base por altura, lo que descartan “A” y “C”, pues muestran expresiones lineales o de primer grado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Habilidades matemáticas I. Lógica

Entonces, Jesús y Rafael se comieron el pastelito —y como es uno solo quien se lo comió—, se descarta esta posibilidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Probabilidad

Primero, se descarta la solución inmediata que argumenta “que se reparta mitad y mitad”, porque es probable que “A” protestará

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Matemáticas y física

La grafica “d” se puede descartar pues muestra que el balín primero sube despacio y luego acelera, lo cual no ocurre en la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El color de la música me cuenta una historia

Reúne tus experiencias significativas cuando has realizado paseos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El color de la música me cuenta una historia

Reúne tus experiencias significativas cuando has realizado paseos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi álbum: patrimonio multicultural

Reúne los elementos significativos que tengas en casa y que puedan representar algunos de estos patrimonios.

Ver contenido

Contenido · Recursos de apoyo

Compositores y músicos mexicanos

  La colección "Compositores y músicos mexicanos" reúne una serie de recursos educativos diseñados para explorar la vida

Ver contenido