Contenido · Ficha de clase

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Usa la línea del tiempo para planificar el relato autobiográfico y emplea palabras y frases que indican sucesión temporal

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Dejando claro quién soy yo

Haremos lo mismo que cuando escribiste el relato familiar. Lo transformaremos en una tabla.

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Conociendo a los personajes

Entonces haremos un relato de nuestra propia vida. Eso sí que es interesante y emocionante.

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¡A leer las imágenes!

Las fotos nos cuentan historias pasadas, y en los cuentos al igual que en los chistes las imágenes complementan al texto,

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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

se utiliza el recurso del relato en primera persona por eso dice “Yo decidí” por ejemplo.

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La trama de los cuentos

Te voy a leer tres relatos y tú piensa si cada uno es realidad o ficción. El primero.

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A jugar con los cuentos

Lo primero que tienes que hacer es leer el cuento, elige uno que viene en un libro de texto “Histórico” es decir, de los

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La trama de los cuentos

Te voy a leer tres relatos y tú piensa si cada uno es realidad o ficción. El primero.

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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

se utiliza el recurso del relato en primera persona por eso dice “Yo decidí” por ejemplo.

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A escribir el recetario

minutos, los cuales vas a utilizar para observar un video que habla sobre las propiedades de la miel y los maravillosos regalos

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Repasando la redacción de un proceso de elaboración

Te invito a que leas su relato.

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¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!

nudo o desarrollo es la parte más importante de la historia ya que ahí se desarrolla la trama y los personajes enfrentan retos

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¡Adiós a tercero de primaria!

Las historias en general y en particular de los cuentos, te gustó mucho todas las veces que leíste el libro de lecturas y

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Énfasis: usar la línea del tiempo para planificar el relato autobiográfico y emplear palabras y frases que indican sucesión

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Representando a los textos narrativos

¿Quiénes participan en las historias de un texto narrativo?

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