Contenido · Ficha de clase

Mezclas. ¿Qué y cuáles son?

Para ir calentando motores qué te parece si lees el cuento “La fiesta del pastel” y al terminar verás cómo se relaciona con

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuántos colores!

En sesiones pasadas platicamos de lo que hacen los químicos, pero es importante que te cuente que hay toda un área de la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: explica que las propiedades de las mezclas como olor y sabor cambian al modificar la proporción de los materiales que la conforman.

Hoy se relaciona con los sabores que tienen las mezclas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El frío cambia los objetos

relaciona los cambios de estado físico (líquido, sólido y gas) de los materiales con la variación de la temperatura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Esas formidables fuerzas!

relaciona la fuerza aplicada sobre los objetos con algunos cambios producidos en ellos; movimiento, reposo y deformación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Que la fuerza lo deforme...

relaciona la fuerza aplicada sobre los objetos con algunos cambios producidos en ellos: movimiento, reposos y deformación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡La Historia y las Ciencias Naturales se encuentran!

La Historia no tiene relación con las Ciencias, son muy diferentes, la historia se relaciona con hechos del pasado y cómo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sonidos de la naturaleza

En todos esos casos el sonido parece, se relaciona con una acción específica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los sonidos que no escuchamos

Énfasis: investiga los avances tecnológicos que utilizan el sonido y las áreas de impacto. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los sonidos que nos ponen en alerta

Énfasis: relaciona las características del sonido: tono, timbre e intensidad con el uso de diversos aparatos, como sirenas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Luces y ritmos

Observa el siguiente video en relación con los movimientos directos en los minutos 1:18 a 2:15.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identifico y manifiesto

Realiza ejercicios de respiración como parte de una relajación en 16 tiempos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Derecha o izquierda?

actividad explorarás las relaciones de movimiento derecha, izquierda, adelante, atrás, arriba y abajo (lateralidad y la relación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Me muevo o no me muevo?

Identifica el silencio como un elemento importante para la composición artística a partir de ejercicios en donde relacione

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rockola Musical

¿Relajación?

Ver contenido