Contenido · Ficha de clase

Reorganizamos las actividades escolares en casa

Requieres de ciertas reglas, normas que seguir en cada momento y deben estar escritas además de visibles en un lugar para

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Leamos datos interesantes

Bostezamos cuando nuestro cuerpo está cansado, tiene hambre o se aburre, como si se le gastarán las pilas.

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¡Jugamos con crucigramas!

Un crucigrama es una cuadrícula que se debe llenar con palabras y para lo cual te dan pistas, que pueden ser dibujos, descripciones

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Leo y escribo adivinanzas

Puedes jugar a inventar tus propias adivinanzas; para hacerlo es necesario dar pistas de las características del animal u

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Presentando nuestra exposición

page/104 Recuerda que, para realizar tu exposición, también es importante elegir un espacio donde colocar los apoyos visuales

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Cada palabra tiene lo suyo

Así que ahí tenemos una primera pista, sabemos que son alimentos buenos para la salud.

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Con todas las letras

Aunque ya tienen dos pistas, es difícil.

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Con todas las letras

Aunque ya tienen dos pistas, es difícil.

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Lo que nos ocupa

Imagina que es como armar un rompecabezas; uniendo piezas que son la información que ya conoces, y otras piezas son la nueva

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¿De dónde vienen las palabras?

tu cuaderno palabras originarias de otras lenguas, puedes pedir apoyo a un familiar, o a tu maestra/o en tus clases virtuales

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Escribimos y presentamos nuestra antología de juegos

A continuación, podrás observar las imágenes de animales u objetos, cada imagen te dará una pista para encontrar la palabra

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Jugando con el lenguaje

trabajamos con los juegos tradicionales.Iniciemos con las palabras que se ubican de manera horizontal.Lee en voz alta las pistas

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El cuento más contado

Hay dos pistas.

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El cuento más contado

Hay dos pistas.

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Jugando con el lenguaje

trabajamos con los juegos tradicionales.Iniciemos con las palabras que se ubican de manera horizontal.Lee en voz alta las pistas

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