Contenido · Ficha de clase

¡La fuerza de mis raíces!

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Vamos a escribir adivinanzas

Para continuar, es necesario que revises la información que viene abajo, en la página 141, donde se resume muy bien este

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Leemos poemas

El día de hoy has visto que la poesía en náhuatl expresa cosas muy bonitas que nosotros sentimos o pensamos, por ejemplo,

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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

Qué entiendes con la expresión “no lo calienta ni el sol”. Que hay una persona que está triste.

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De músicos, poetas y locos.

Habías pensado en esa relación que hay entre la música y la poesía.

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Mi familia

En la familia se practican algunos valores, con la finalidad de que seamos mejores personas, pero sobre todo que ayude a

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Los poemas y sus características

que tiene el poema, pero su nombre correcto en lenguaje poético es verso que, en conjunto, forman una estrofa.

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

Intenta hacer algunas rimas en casa con las personas que vivan contigo para que pongas en práctica lo que apr

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¿Quién escribe poemas?

Gabriela tuvo una hermana de distinto padre llamada Emelina Molina Alcayaga que trabajó como maestra en la escuela de Monte

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Reviso artículos de divulgación científica

de que la conozcan no solo los alumnos sino todas las personas.

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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

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Narrando las noticias

Ahora regresemos a la noticia y analicemos la forma en la que está escrita.

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Lo que la reportera quiso decir

Lo que la reportera quiso decir

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Características de los artículos de divulgación científica

en revistas científicas y que están basados en investigaciones o en hipótesis que parten de la ciencia.

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Para comprender mejor: Leer y resumir

en la columna de la izquierda, y en la columna de la derecha aparecerán las fotografías que las ilustran.

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