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Cuento del conejo y el coyote

Se utilizaron tiempos verbales para expresar las acciones en pasado y presente.

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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

Aprenderás otras formas de organizar y presentar información y lo harás leyendo y analizando distintos tipos de texto.

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

Tienes que comprender a quienes te rodean y lo que rodea, tienes que interpretar lo que pasa, lo que sucede a tu alrededor

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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

Seguramente recordarás que en el ciclo pasado viste chistes y adivinanzas, lo que las personas se cuentan o se dicen de boca

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¿Qué vamos a leer?

Observa bien, el principio del cuento es justamente el inicio, lo que pasa después del inicio es el desarrollo y lo que pasa

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Vamos a exponer

Elige un momento en el que estén todos presentes.

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Conectando más telarañas

v=ZMhmJGZVpL0 A continuación, se presentan algunos conectores. Analiza la siguiente pregunta y su respuesta.

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Don Diccionario…el sabio

Se presenta en forma de lista de palabras ordenadas alfabéticamente.

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El trabalenguas

Escucha la canción que se presenta en el siguiente video.

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La monografía

Lo importante es tener claro el tema y hacerte preguntas pertinentes al mismo.Una monografía también puede presentar recursos

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¿Qué lleva un croquis?

Observa en tu libro de texto de Español, en la página 30, los croquis que se presentan para ver si reconoces los elementos

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Describiendo trayectos

El croquis que presenta la imagen anterior, ¿Qué ruta está trazando?

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Los caminos que seguimos

En la siguiente imagen se presenta el croquis.

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¿Hacia dónde vamos?

Caminamos hacia el norte, pasamos la calle 49, luego la calle 51 y en la esquina con la Avenida Ignacio Zaragoza, encontramos

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Conociendo el mundo de las monografías

Recuerda que el propósito de las monografías es presentar, de manera breve, información suficiente sobre un solo tema.

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