Resultados para: «participacion-individual»
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participación?
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· Ficha de clase
Y Ética
, es decir; respetar, reconocer e incluso apreciar la identidad, la libertad y la personalidad de todos los individuos, sin
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· Ficha de clase
Y Ética
¿Consideras que sólo algunos individuos son merecedores de derechos o que éstos deberían reconocerse para cualquier ciudadano
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· Ficha de clase
Formación Cívica
Se llama “esquema del yo” y sintetiza la forma en cómo el individuo reflexiona sobre sí mismo y se valora como una persona
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· Ficha de clase
Únicos y diversos
formas parte, como producto de la influencia de otras personas, los aportes de grupos y la negociación entre identidad individual
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· Ficha de clase
Yo decido
Las ideas clave de este tema están en la participación de las adolescentes entrevistadas sobre su decisión de adquirir bienes
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· Ficha de clase
Mi sexualidad...mi decisión
A muchas personas les interesa el bien colectivo, que contempla, desde luego, el bien individual.
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· Ficha de clase
La libertad: una ventana a la autonomía
Lee las respuestas de algunos adolescentes que participaron en la sección La voz de la juventud.
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· Ficha de clase
Así ejerzo mi libertad
diferencia mucho entre el reino animal y nosotros los humanos, es que nosotros generamos razonamiento y generamos libertad individual
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· Ficha de clase
¿Hasta dónde termina mi libertad?
En el artículo 19° de la Declaración Universal de Derechos Humanos, se consigna que: “Todo individuo tiene derecho a la libertad
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· Ficha de clase
¿Qué condiciones limitan mi libertad?
Actitudes cívicas y participativas
De acuerdo con lo expuesto en el video, la libertad se logra con acciones como:
La participación
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· Ficha de clase
Yo no discrimino
La igualdad entre los individuos se da por el simple hecho de que todos son seres humanos.
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· Ficha de clase
Leyes y tratado: una solución contra la discriminación
su objetivo es regular y proteger los derechos lingüísticos de los pueblos y comunidades indígenas del país, en lo individual
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· Ficha de clase
No a la discriminación, si a la igualdad
En este proyecto también se parte de una participación protagónica de las infancias, donde ellas enseñan e inciden.
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
Por lo general, ningún individuo puede vivir apartado de las y los demás, y, además, busca pertenecer a grupos en los cuales
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· Ficha de clase
El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional
Observa y escucha el siguiente video para conocer sobre estos personajes y su participación en la defensa de la igualdad.
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