Contenido · Ficha de clase

Narrar mi historia familiar

El reto de hoy: Con apoyo de las notas que tomaste y con la narración de tus vivencias en

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Déjame contarte sobre mi familia

Sirve para guiar la narración de tu texto a la hora de escribir.

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Revisando los periódicos

documentos de hechos importantes de su cultura.

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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

Muestra los lazos que nos unen, de dónde venimos, dónde hemos vivido, qué enfermedades hemos tenido y muchos otros datos

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¡La fuerza de mis raíces!

¡La fuerza de mis raíces!

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Vamos a escribir adivinanzas

un juego de palabras para que alguien adivine de qué se trata, a modo de entretenimiento o pasatiempo.

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Leemos poemas

Las flores de la muerte Buscan el templo de la luz En la casa de la noche.

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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

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De músicos, poetas y locos.

De músicos, poetas y locos.

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Mi familia

Como ya hemos visto en clases anteriores, existen distintos tipos de familias: algunas formadas por padres e hijos, otras

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Los poemas y sus características

Hoy: Hemos visto las principales características de los poemas, la manera en que están estructurados

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

de 3° de primaria.

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¿Quién escribe poemas?

Antes de obtener el título de profesora de castellano en la universidad de Chile, trabajó como maestra en muchas escuelas

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Reviso artículos de divulgación científica

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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

Te diré una frase de definiciones de conceptos que hemos trabajado en esta práctica social del lenguaje que está encaminada

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