Resultados para: «musica-de-viento»

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¿Quisiste decir música?
Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia
Contenido · Ficha de clase
Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia
Hablando de faltas de ortografía especialmente corresponde al uso correcto de las s y la c.
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Narrar mi historia familiar
Contenido · Ficha de clase
Narrar mi historia familiar
Cuando terminamos una idea completa, o sea, una oración, ponemos un punto, para separarla de la idea que viene a continuación
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Déjame contarte sobre mi familia
Contenido · Ficha de clase
Déjame contarte sobre mi familia
Énfasis: elaborar un esquema de planificación y el borrador de un texto narrativo de la historia familiar
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Revisando los periódicos
Contenido · Ficha de clase
Revisando los periódicos
También me gusta leer la sección de las noticias de la región porque los periódicos locales, además de informar de las noticias
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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia
Contenido · Ficha de clase
Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia
En la cartilla de vacunación se escriben los tipos de vacunas que has recibido y la fecha de aplicación.
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¡La fuerza de mis raíces!
Contenido · Ficha de clase
¡La fuerza de mis raíces!
¡La fuerza de mis raíces!
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Vamos a escribir adivinanzas
Contenido · Ficha de clase
Vamos a escribir adivinanzas
Revisa ahora un par de adivinanzas que vienen en tu libro de texto en la página 141, dentro del recuadro de color rosa.
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Leemos poemas
Contenido · Ficha de clase
Leemos poemas
El día de hoy has visto que la poesía en náhuatl expresa cosas muy bonitas que nosotros sentimos o pensamos, por ejemplo,
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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?
Contenido · Ficha de clase
¿Tu boca de fresa es literal o figurada?
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De músicos, poetas y locos.
Contenido · Ficha de clase
De músicos, poetas y locos.
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Mi familia
Contenido · Ficha de clase
Mi familia
Como ya hemos visto en clases anteriores, existen distintos tipos de familias: algunas formadas por padres e hijos, otras
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Los poemas y sus características
Contenido · Ficha de clase
Los poemas y sus características
Hoy: Hemos visto las principales características de los poemas, la manera en que están estructurados
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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
Contenido · Ficha de clase
“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
dede primaria.
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¿Quién escribe poemas?
Contenido · Ficha de clase
¿Quién escribe poemas?
Antes de obtener el título de profesora de castellano en la universidad de Chile, trabajó como maestra en muchas escuelas
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Reviso artículos de divulgación científica
Contenido · Ficha de clase
Reviso artículos de divulgación científica
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