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¡Ya quiero que me lo cuentes!

de la estructura de este texto, es decir, son las partes en las que se va desarrollando la historia que estas contando.

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A rimar venimos, y rimando estamos

Un ejemplo de coplas seria. El patio de mi casa. es particular.

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Escuchemos a los abuelos

México es un país muy rico, y las lenguas son parte de su riqueza.

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Para estar seguros de que estamos seguros

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Todo en orden para redactar mejor

Lee la siguiente lectura de un fragmento de un cuento que es muy conocido, es el cuento de “Pinocho” escrito por Carlo Collodi

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Juguemos a ser científicos

Las jaranas de Veracruz, es un instrumento de cuerda usado por los tríos jarochos.

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¿Qué he aprendido?

El propósito de esta clase es que tu como estudiante bilingüe o monolingüe de 3er. grado conozcas los recursos de la lengua

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¿Nos conocemos todos?

de que somos únicos en nuestra manera de pensar, de sentir, así como en nuestras familias y lo que hacen juntos, es decir

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Valoremos a nuestra familia

papá de mi hijo, y debajo de mí, ¡A mi hijo!

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¡Bienvenidos a tercero de primaria!

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Historia de la vida

Historia de la vida

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¡A buscar información!

algunos folletos que te servirán de ayuda, si te es posible y cerca de ti hay algún centro de salud, pide a algún miembro

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Las características de los folletos informativos

Las características de los folletos informativos

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Explorando y armando información

, yo escribiré la letra descubierta en el lugar que corresponde, si fallas, se irá dibujando las partes de un “muñequito”

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

¡Así es! el verso es cada línea del poema y la estrofa es el conjunto de versos de un poema.

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